Article Café pédagogique du 31 janvier

Article café pédagogique du 31 janvier Mardi 30 janvier matin, Amélie Oudéa-Castéra rencontrait les chef·fes d’établissements. Une rencontre virtuelle, en visioconférence. Initié par Gabriel Attal, alors ministre de l’Éducation nationale, l’objectif de l’exercice est un échange direct entre le grand patron de l’éducation nationale et ses cadres intermédiaires. Si en

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Article Café pédagogique du 2 février

Article café pédagogique du 2 février s et elles étaient nombreux dans la rue jeudi 1er février à l’appel des syndicats de l’éducation : 40% d’enseignant·es du premier degré (20,11 selon le ministère) et 47 % du second degré (20,4). La plus forte mobilisation depuis 2022. Professeur·es, chef·fes d’établissement, CPE, assistant·es

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Article « Le Figaro » : Quand l’islamisme veut faire son nid dans l’école de la République 

Le Figaro, vendredi 15 décembre 2023 1476 mots, p. 3 Société  Quand l’islamisme veut faire son nid dans l’école de la République  Si les incidents liés aux tenues religieuses ont diminué en novembre, les contestations des enseignements, elles, progressent de manière inquiétante. Beyer, Caroline « ON VIT une période folle » , murmure

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Article « Huffington Post » : L’accueil garanti de 8h à 18h dans tous les collèges REP+ de France, une idée « formidable »… sur le papier

ÉDUCATION PRIORITAIRE – L’annonce a d’abord fuité dans la presse, au matin du premier jour du brevet des collèges. À l’occasion de son déplacement à Marseille, Emmanuel Macron devait annoncer le lendemain la généralisation de l’accueil garanti de 8h à 18h dans tous les collèges REP+ (Réseau d’Éducation Prioritaire) de France, comme le révèle

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Article « Huffington Post » : Sur le port de l’abaya, le gouvernement « se défausse sur les chefs d’établissement », dénoncent les syndicats

Article « Les Échos » : La réforme des lycées professionnels se met en place au pas de charge Le débat sur le port de l’abaya à l’école est de retour dans l’actualité. Mais à l’échelle des établissements scolaires, c’est toujours aux chefs d’établissements de statuer. Une situation souvent difficile à gérer.

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