i-Direction n°10 – Lettre du 13 février 2026

Prévenir la violence : Notre plan d’urgence plus que jamais d’actualité

[ADHERENTS] : Intelligence artificielle, travail et dialogue social

[ADHERENTS] : L’alibi de la commande publique pour une territorialisation de l’Éducation

[ADHERENTS] : Les personnels de direction en première ligne :  « Panser les plaies » d’un système qui les met en difficulté

[ADHERENTS] : Une obligation renforcée de remontée des faits de violences scolaires

[ADHERENTS] : PSC : il faut dénoncer l’accord

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i-Direction n°09 – Lettre du 30 janvier 2026

Indépendance et Direction dénonce des calendriers de préparation de rentrée intenables.

[ADHERENTS] : Non mais allô quoi ! !

[ADHERENTS] : Parcoursup et effectifs des lycéens : des dynamiques révélatrices des déséquilibres du système

[ADHERENTS] : Remplacement de longue durée des enseignants : Une efficacité disparate d’une académie à l’autre nécessitant un changement de pilotage

[ADHERENTS] : Rentrée scolaire 2026 : une gouvernance purement gestionnaire

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i-Direction n°08 – Lettre du 13 janvier 2026

Liminaire ID – Visio du ministre du 5 janvier 2026
[ADHERENTS] : Décentralisation et orientation : derrière les discours, une remise en cause du caractère national du service public d’éducation
[ADHERENTS] : Décrochage scolaire : sortir de la culpabilisation des élèves et interroger les politiques éducatives
[ADHERENTS] : Enquête QVT dans l’académie d’Orléans-Tours
[ADHERENTS] : Témoignage : faire le choix de redevenir adjointe

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